美亚师生同餐，共叙美好“食”光

俗话说“民以食为天，食以安为先”。如果说校园中有一处可以让每个孩子在铃声响起时都蜂拥而至的地方，那便是“食堂”无疑。对于高中生来说，食堂作为“能量补给站”，其承担的作用不言而喻。

始终将食品安全放在首位，切实抓好食堂的精细化管理及优质服务，用心为学生做好一日四餐，严格落实“同区同席、同心共餐”的陪餐制度，让师生吃得安心、放心、舒心，是丹秋美亚学校一如既往秉持的初心。

有一种爱叫师生同餐

孩子在学校吃的好不好，是家长最关心的事。合理的膳食摄入，对于正处于生长发育关键期的高中生来说，至关重要。在丹秋美亚学校，没有教师专属的餐谱，也没有独设的用餐区域。学校坚守“同区同席、同心共餐”的理念，师生们共同在食堂内用餐，真正做到了同餐、同桌、同菜。

最好的爱是陪伴，“师生同餐”保的是饮食安全，陪的是健康成长。师生们围坐一起，边吃边聊，氛围温馨而融洽。这样的场景，不仅增进了彼此间的情感交流，更让食堂成为一个充满爱与关怀的“家”，让师生间的情感纽带联系更加紧密。丹秋美亚学校副校长唐勇表示：“‘师生同餐'制度不仅仅是一项校园食安的措施，更是校园文化乃至教育理念的渗透，从食堂中窥见教育之根，让教育回归‘学生本位'，护航全校师生舌尖上的安全，这不仅关乎丹秋美亚学校良心教育的办学初心，更关乎到每一位学生的健康成长。”

有一种爱叫食不厌精

孩子在学校就餐，家长会担心孩子挑食、偏食，担心孩子在学校吃不饱。丹秋美亚学校的师生同餐制度，从根本上解决了家长的担忧。每次的“食”光共叙环节，学校校级干部会积极询问同学们的想法与建议，饭菜是否可口？辣度是否适中？服务是否到位？各方面收集学生对食堂各项工作的反馈和意见，并及时做好陪餐记录，发现问题及时反馈、整改，进一步为学生的健康成长保驾护航。

教师们细心观察学生的用餐状态，及时发现并应对各种情况。面对挑食的学生，他们耐心讲解均衡膳食的重要性，引导大家养成健康饮食的习惯。师生同餐，共叙“食”光，这不仅是一个收集意见的平台，更成为了师生进一步增进感情的天地。在轻松愉快的氛围中，学生们畅所欲言，分享对食堂的期待与建议。这些宝贵的意见，会成为学校改进工作的动力源泉，让食堂的菜品更加贴近学生的口味和需求。

有一种爱叫营养美味

在保证营养均衡的基础上，满足学生口味多样化的需要，也是非常重要的一环。学校食堂每月配备A、B两套菜谱轮换使用，每月定期更新菜谱，确保一日四餐的丰富多样。此外学校还会根据季节变化，准备时令菜品和水果，让学生能够品尝到更新鲜、更美味的食材。

丹秋美亚学校也非常注重菜品的创新，每学期定期组织“厨王争霸赛”，鼓励食堂厨师们发挥创意，提升烹饪技巧。例如食堂已经推出了多款深受学生喜爱的特色菜品，如“天水麻辣烫”“鱼香狮子头”“秘制炒烤”等，这些美食不仅满足了学生的味蕾需求，更成为学校食堂的点睛之笔。让每一位学生都能在这里找到自己喜欢的菜肴，享受美食带来的快乐。